文蛤、薑絲和少許鹽就能煮一鍋美味的文蛤...
文蛤吐沙的秘密
mita趕鴨子下田吃害蟲
與鴨農遊,友善耕作
看得出來這是什麼植物的花嗎?
美觀又美味 開動之前的仙草事
這可不是冬瓜或小黃瓜,而是越瓜!(ph...
古早味醃瓜風情 臺灣懷舊稀飯美食
四季豆打拋豬
西瓜
希望廣場有屋頂不怕大太陽、下大雨,外面...
臺北希望廣場 當季蔬果週週買
黃澤偉叔叔種植的機葉菜類,既好看又好吃...
讓土地自然平衡 昆蟲碩士務農圓夢
貴林國小坐落在美麗的白色蕹菜花海之中。
蕹抱貴林See & Seed
生活小學堂 玉米的小時候 玉米筍(教材...
生活小學堂 玉米的小時候 玉米筍(教材下載)
我的媽媽種野蓮
每塊方巾的藍色都不一樣!
藍染工藝 傳統也能很美麗
農村好手藝~mita學編織
藺草編織~傳承農村技藝
黃金小鎮休閒農業區
悠閒的午後,靜下心來泡壺好茶吧!
走訪茶鄉,亮點茶莊變身觀光景點(二)
我的無米樂
種子有著薄薄透明的翅膀
開花像火焰、種子裝翅膀~火焰木種子盆栽
它叫垂葉武竹,雖然名字裡有個『竹』,但...
叫竹,卻不是竹~垂葉武竹種子盆栽
挑選地瓜葉,選擇葉片完整,寬大、新鮮。
盆栽地瓜葉 扦插超好種
豆芽菜是豆科植物的嫩芽
簡單易上手 種出健康豆芽菜
里山是指由聚落、耕地、池塘、溪流與山丘...
抑制外來種蔓延的方法
黑鮪收穫
漁業衝擊
黃山雀
台灣的特有種鳥類
國土保育
黑面琵鷺攝影精選集
111年7月
當月份桌布-月曆版 期間限定
Mita版
111年7月份著色畫
Mita樂活之節能減碳篇
廟口埕
一隻遠從西伯利亞來的小白鶴,因迷航而意...
金美國小附幼與小白鶴邂逅的奇幻旅程
最喜歡在田裡捉金龜子的許語芮,可以從金...
與自然共舞,享受田間生態的許家三姐弟
老三靖諺貼心地主動去幫媽媽採龍鬚菜
阿里山小少年製茶 導覽 野炊 樣樣通
賴青松家門前的菜園租給年輕人種田,以菜...
穀東俱樂部,織夢的快樂一家人
行政院農業委員會農糧署兒童網
農業知識入口網植物圖鑑
行政院兒童e樂園
每年十月入秋時序,嘉義縣布袋鎮嘉161縣道及170縣道旁連綿的空心菜(蕹菜)花田綻放雪白色的花朵,宛如「十月雪」的白色花海,美不勝收,而坐落在這片花海美景當中的精緻小學就是——貴林國小。學校的教學團隊善用社區豐富的蕹菜籽產業資源,將蕹菜...
高雄市六龜區的新發社區是嘉義以南的產茶名鄉,附近有宗教名剎、也有風景名勝,是高雄市民假日休閒的好去處。但在2009年受到八八風災的重創,加上南橫道路中斷、交通受阻,影響在地產業。維生不易,許多人口頻頻外移,使得在地產業文化的保留、傳承與推廣成為刻不容緩、亟待推...
在與第一社大合作的基礎上,河濱國小以健康與體育課程為主軸,以食農教育為核心,規劃校本特色課程「生活真情味生生不息‧生生PUSH」。這項創意食農課程從日常生活著手,設計「健康大聯萌(自發)」、「ㄧㄚˋ苗好助長(互動)」、「好康共享團(共好)」等一系列教學活動,配...
讓東山的孩子愛吃米飯提到臺南北境的東山,大家通常會聯想到咖啡與龍眼,或是近幾年闖出名號的火龍果。得利於多樣的地形,東山區的山地、丘陵、平原各占三分之一,生產的農產種類涵蓋全臺85﹪,然而栽種面積最大的不是咖啡、龍眼或是火龍果,而是沒沒無聞的水稻。自洪雅哆囉嘓社...
南化國小位於臺南市最東緣,緊鄰烏山山脈,放眼所及是優美的山林環境與多樣的自然生態。南化,是芒果的盛產地;芒果,是南化的紅寶石,每到盛夏時節,滿山遍野的耀眼金黃成為孩子們課堂上豐富的自然生態素材。透過學習,打破了芒果的場域與時間限制。 南化...
和平國小位於雲林縣元長鄉及土庫鎮的交界處,四周環境除零星少許住家外,幾乎都是田地,學生上下學一年四季沐浴於植作的芬芳中,然學生們往往僅止於「看」,即便家中從事農作,也鮮少有機會真正觸摸、實際動手「做」。 而和平國小家長會副會長是位有機農作...
東石國小位在嘉義縣東石鄉,這裡是全臺灣蚵產量最多的地方,因為從朴子溪、北港溪沖刷而下的浮游生物,提供蚵仔豐富的食物,加上外海有外傘頂洲擋去風浪,形成非常好的養蚵環境。此外,區域內工廠很少,水質相當優良,經過歷代前人不斷改良養蚵技術,造就東石蚵產業聞名全國。在這...
嘉義市興安國小於104年配合市政府倡導「吃在地、吃當季、吃安心、顧農民、顧環境」的食農教育政策,開始有效利用學校空間,開闢可供孩子們實際種植的場所。最初是利用學校蝴蝶園教孩子們種植蔬菜,但裡面只有7坪,只能讓學生一班一班輪流栽種,種植的蔬菜有4-5種。在三年級...
以食為媒介,認識在地風土與先人智慧;以農為老師,學習大地之母和自然四時!臺南市官田國小在校內外老師的帶領,與附近農會、社區的協力合作下,用心規劃了每週一節的食農課程,帶領學生們認識當地的環境與文化,並在校內闢建幸福農場,打造一座食農教育的學習樂園。國小自然課本...
嘉義港坪國小二年級的小朋友因課程需要,需觀察紋白蝶生態,於是結合校內發展的食農課程,開始種植高麗菜,觀察紋白蝶吃食的過程,因怕紋白蝶將高麗菜吃得一點都不剩,不利於觀察,特別架網讓高麗菜可以長久一點。然而架網後高麗菜只有些許紋白蝶幼蟲吃食,讓高麗菜得以持續成長,...