透過卡牌遊戲讓參加者認識臺灣原生野花草的特性,進一步學習這些在農田中的應用。
引導參加者初步理解循環農業的概念,了解資源循環使用的優缺點,並對循環農業中常運用到的工具、設備與原理有進一步認識。
結合米食手作、農事體驗或穀倉參訪等推廣活動,提升參加者對稻米生產工作與文化的認同。
透過野菜圖卡認識野菜飲食文化,了解採集原則與古今保種智慧,進而認同里山資源的合理 運用與相關文化保存之重要性。
透過水稻田生態網的繪製,認識棲息於稻田中的節肢動物功能群,了解生態系服務中的調節功能—「生物防治」的重要性
從遊戲中認識自然界的氮循環,並且進一步探討農業過度施肥 可能產生的環境問題,藉以傳達合理化施肥的概念。
透過成本、銷售等數字運算,認識單一耕作與間作在管理上的 差異,了解各種田區規劃可能產生的收益,學習分散風險、穩 定收成的概念
引導學員觀察河川上、中、下游至出海口的地景地貌及產業變化,思考人類活動與自然環境之間的互動與影響