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金麥浪 五月份 立夏 湛藍星空下,點點螢火紛飛,靜謐的夜晚,充滿生命活力,夏天的腳步近了 夢幻的藍紫色繡球花 螢火蟲 紫錐花(夏天) 吃西瓜 藍染(全年) 綻放的白色油桐花有五月雪的美稱 黃橙橙的金針花海 牡蠣(夏天) 茉莉(夏天) 溫室(全年) 竹筍(夏天) 純白色的海芋在風中輕輕搖曳 野薑花(夏天) 出淤泥而不染的荷花 金針花 夏日蓮花盛開,Mita體驗坐大王蓮 賞櫻花 梨子(夏天) 賞桐花 賞鯨 鴨稻(全年)
我的學習單
你我都是海洋的守護者
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你我都是海洋的守護者

了解海豚的習性與生物特色。從正反兩面了解「動物娛樂」議題,知道目前海洋面臨的危機,包含漁業資源枯竭、垃圾汙染、物種滅絕等。

懂牠愛牠保護牠─我們的鄰居石虎
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懂牠愛牠保護牠─我們的鄰居石虎

以圖解的方式解說石虎基本的外觀、生活型態與出沒時間,讓同學知道自然生態系當中,石虎的重要性。

【守護海洋】不可思議的旅程
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【守護海洋】不可思議的旅程 pdf

透過海洋故事繪本-黑鲔魚的旅行,讓學生感受到海洋生物,並認識食物鏈關係與海洋環境的重要性

喜形於色
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喜形於色 pdf

以永安漁港易捕獲的魚類為主題的教學活動,透過師生討論的方式,讓孩子表達對海洋、海洋保育的觀念。

永續海鮮
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永續海鮮 pdf

認識魚纇及其習性,並作最基本補魚種類介紹,並配合公告保育內容及海鮮選擇指南,檢討選擇魚及吃魚有什麼更好的方法。

多變的頭足類
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多變的頭足類 pdf

認識六種頭足類主要類群以及其生存本事,了解到人為污染與環境破壞讓海洋生態產生危機。

蚵南劇場:是誰偷走了蚵仔?
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蚵南劇場:是誰偷走了蚵仔? pdf

讓人們透過認識海洋、思考海洋、感受海洋和愛護海洋,與海洋產生正確互動的教育過程。

基隆慢魚運動
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基隆慢魚運動 pdf

透過記錄一週食用的食物、了解水產品與日常生活的關聯;認識基隆的漁場、漁港及水產品與基隆地方漁業的關係。

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